△化学ＩＩ（Chemistry II）[3352]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

機械工学の分野で使用されている化学製品の性質，製造方法，用途等を理解し，適切な材料を選択できるような能力を身に付ける。また，これらの材料を製造，使用した時の環境への影響とその対策についても理解できるようにする。

＜授業計画及び準備学習＞

　１．「無機材料の化学（１）」セラミックス，ファインセラミックス
　　　　　　準備学習：教科書の１４．１を読んでおく。
　２．「無機材料の化学（２）」バイオセラミックス，アモルファス合金
　　　　　　準備学習：教科書の１４．２及び１４．３を読んでおく。
　３．「無機材料の化学（３）」水素吸蔵合金，太陽電池
　　　　　　準備学習：教科書の１４．４及び１４．５を読んでおく。
　４．「有機材料の化学（１）」新しいエネルギー源
　　　　　　準備学習：風力発電の利点，欠点，メタンハイドレートについて調べておく。
　５．「有機材料の化学（２）」新しいエネルギーの利用
　　　　　　準備学習：燃料電池のメカニズムについて調べておく。
　６．「有機材料の化学（３）」合成樹脂概論
　　　　　　準備学習：教科書の１５・１および１５・２を読んでおく。　　　　　　
　７．「有機材料の化学（４）」合成樹脂各論
　　　　　　準備学習：教科書の１５・３を読んでおく。
　８．「有機材料の化学（５）」エンジニアリングプラスチックとは何か。
　　　　　　準備学習：教科書の１５・４・１〜１５・４・３を読んでおく。
　９．「有機材料の化学（６）」エンジニアリングプラスチック各論
　　　　　　準備学習：教科書の１５・４・３を読んでおく。
１０．「有機材料の化学（７）」複合材料
　　　　　　準備学習：教科書の16章を読んでおく。
１１．「環境の化学（１）」生態系と物質の循環
　　　　　　準備学習：教科書の１３・１を読み，生物濃縮について調べておく。
１２．「環境の化学（２）」大気の汚染とその対策
　　　　　　準備学習：教科書の１３・２を読んでおく。
１３．「環境の化学（３）」水質の汚染とその対策
　　　　　　準備学習：教科書の１３・３を読んでおく。
１４．「環境の化学（４）」土壌の汚染とその対策
　　　　　　準備学習：教科書の１３・４を読み，ダイオキシン，ＰＣＢについて調べておく。
１５．「学習成果の確認（試験）」

＜成績評価方法及び水準＞

定期試験で成績を評価し，得点が６０点以上の者に単位を認める。

＜教科書＞

成澤芳男，渡部正利，「新課程　一般化学」（産業図書）

＜オフィスアワー＞

授業のある日の昼休み。

＜学生へのメッセージ＞

授業は教科書を使用して行うので，授業開始前までに必ず用意しておくこと。

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