市街地整備計画（Planning for Improvement of Built-up Area）[2C15]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

人々が暮らす都市をどのように創り、維持していけばよいいのか？
空間の質・生活の質・都市の魅力といった側面から、現時点での到達点を整理し、将来展望を考える。

＜授業計画及び準備学習＞

第01回　総論1：ガイダンス（講義の着眼点とポイント）
第02回　総論2：都市とは何か？（現代の都市／構成要素／都市構造／他）
第03回　空間の質1：都市環境デザインと市街地整備（デザイン／広場／街路／他）
第04回　空間の質2：歴史的環境の保全と市街地整備（地域性／町並み／インフィル型／他）
第05回　空間の質3：都市風景の保全と市街地整備（景観コントロール／デザイン協議／他）
第06回　生活の質1：まちづくりと市街地整備（参加／社会実験／他）
第07回　生活の質2：身近な生活環境と市街地整備（安心・安全／バリアフリー／他）
第08回　都市の魅力1：中心市街地問題と市街地整備（都心vs郊外／歴史と文化／交通／他）
第09回　都市の魅力2：都心観光と市街地整備（欧米の都心観光／地方都市の試み／他）
第10回　都市の魅力3：都心居住と市街地整備（欧米の都心居住／地方都市の試み／他）
第11回　仕組み1：市街地整備の主体・協働・参加（市民がつくる都市）
第12回　仕組み2：都市開発と市街地整備（不動産がつくる都市）
第13回　仕組み3：都市計画と市街地整備（制度がつくる都市）
第14回　最近のトピック＋まとめ

＜成績評価方法及び水準＞

授業中に小テスト、試験期間中に試験を行う。両者の合計が60点以上を合格とする。

＜教科書＞

授業時間中に必要な資料を配布する。

＜参考書＞

授業時間中に推奨する図書などを提示する。

＜オフィスアワー＞

原則として、火曜日の5限
その他時間の面談を希望する学生は遠藤までメール等で連絡ください。

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