△政治過程論（Political Process）[1406]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

　第二次大戦後の日本政府は、日本の対外的安全保障を在日米軍の存在（プレゼンス）を根幹とする日米安保体制に委ねてきました。しかし、在日米軍専用基地の４分の３がひしめき、同体制の「過重負担」を負ってきた戦後沖縄の歴史や「沖縄問題」について私たちは驚くほど無知です。授業では、沖縄に焦点をあてながら、戦後の日米関係や日本外交を跡づけていきます。

＜授業計画及び準備学習＞

　授業は概ね以下の項目に沿って進めていきます。
1.前史
2.帝国の終焉と沖縄
3.「平和憲法」の制定と沖縄
4.昭和天皇「沖縄メッセージ」をめぐって
5.国際法上の怪物＝講和条約第３条
6.帰属論の諸相
7.軍用地政策の展開と「島ぐるみ闘争」
8.沖縄と60年安保改定
9.復帰運動のたかまり
10.ベトナム戦争のなかの沖縄
11.「ブルー・スカイ・ポジション」の臨界
12.沖縄返還交渉
13.未完の復帰
14.沖縄基地問題の現在
15.学習成果の確認（試験）

＜成績評価方法及び水準＞

　定期試験70％、授業の出席に際し課される提出物30％

＜教科書＞

　これといった１冊の教科書は使用しません。適宜にプリントなどを配布します。

＜参考書＞

　授業のなかで適宜に指示します。

＜オフィスアワー＞

　授業がある月曜日の16時20分〜16時30分

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