△フランス語ＩＩ（French II）[4472]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

フランス語Iをすでに履修し単位を修得した学生を対象にして、総合的なフランス語の力を伸ばす。
目標：（１）文法の復習・補完をする。（２）フランス文化の知識を深める。

＜授業計画及び準備学習＞

発音と文法の復習をしながら、シャルル・ペローが民間伝承を基に書いた有名な童話４編を平易に書き直したものを通年で読んでいきます。

前期
１．オリエンテーション：シャルル・ペローについて
２．フランス語発音の復習
３．発音の復習（続き）　動詞時制の概観
４．動詞時制の復習
５．「サンドリヨン（シンデレラ）」（１）　疑問文と否定文
６．「サンドリヨン」（２）単純過去形
７．「サンドリヨン」（３）単純過去形（続き）
８．「サンドリヨン」（４）半過去形
９．「サンドリヨン」（５）半過去形（続き）
10．「親指小僧」（１）複合過去形
11．「親指小僧」（２）複合過去形（続き）
12．「親指小僧」（３）条件法
13．「親指小僧」（４）条件法（続き）
14．「親指小僧」（５）接続法
15．学習成果の確認（レポート課題作成）

後期
１．ペロー童話集の時代背景
２．「赤頭巾ちゃん」（１）所有形容詞と指示形容詞
３．「赤頭巾ちゃん」（２）目的語人称代名詞
４．「赤頭巾ちゃん」（３）代名動詞
５．「赤頭巾ちゃん」（４）代名動詞（続き）
６．「赤頭巾ちゃん」（５）比較級と最上級
７．「赤頭巾ちゃん」（６）非人称表現
８．「青ひげ」（１）時制の一致
９．「青ひげ」（２）特殊な動詞の用法
10．「青ひげ」（３）中性代名詞
11．「青ひげ」（４）関係代名詞
12．「青ひげ」（５）関係代名詞（続き）
13．「青ひげ」（６）フランス語時制の構造
14．文法のまとめ
15．フランス古典文学概観
　

＜成績評価方法及び水準＞

試験は行わない予定です。授業にきちんと出席することが成績評価の前提になります。この前提条件を満たした者については、あたった時の訳読の正確さと夏休みに課す宿題（仏文和訳）の出来具合を見て総合的に評価し点数をつけ、60点以上の者を合格とします。

＜教科書＞

野村二郎編『ペローの青ひげ』（白水社）

＜オフィスアワー＞

八王子　水曜日12時30分〜14時（共通課程研究棟25号室）
新宿　水曜日15時45分〜16時15分（27階2746号室）
それ以外の時間帯については相談に応じます。

＜学生へのメッセージ＞

フランス語の力にあまり自信がない人やフランス語学習にブランクがある人でも、フランス語に興味を持ち、やる気がある限りは歓迎します。

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