○Basic Reading Skills I[3301]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

この授業では、学生の英語運用能力を４技能（listening・speaking・reading・writing）すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標としている。授業では、主として英語で読む活動に重点をおく。スキャニングやスキミング、トピックの把握などの練習を通して、読んでいる文章のトピックを見つけ、それを支持する文を理解し、結論へたどりつく、リーディングプロセスの習得を目指す。また、このような活動を通して、基礎から応用まで幅広く英語の文法や語彙を習得することも望まれる。

＜授業計画及び準備学習＞

第１週の授業で年間の授業の方針や classroom activity について具体的に説明。毎回 Unit ごとの現代トピック の英文を読み進め、Before reading the text および After reading the text などのチェック項目で内容把握を深める。学生に当てながら文構造の確認を促し、訳してもらう。各自の予習では自分なりに文構造を把握しておく。学期の第２週〜第１４週はこのテキストの Unit のリーディングによって読解力養成を目指す。またテキスト以外にプリント教材、英字新聞( The Japan Times )からの面白い記事なども読んでいく。予習をしっかりやって授業に臨むように学生に期待したい。

＜成績評価方法及び水準＞

原則として期末試験で最終成績をつけるが、ただし、試験の結果が６０点未満の者については、普段の授業の発表の学習度合いやレポート内容なども加味して、単位認定相当と判断されれば、最終成績を６０点とする。Classroom activity が重要なので、各学期それぞれ３分の１以上の欠席者は、特別の事情が無い限り、期末試験資格を失うものとする。

＜教科書＞

Yasuhiko Wakaari:Meet the World―English through Newspapers（成美堂）

＜参考書＞

Active Study Dictionary(Longman)
江川泰一郎著：英文法解説（金子書房）

＜オフィスアワー＞

水曜：10:00-13:00, 18:00-19:00, 金曜：13:30-12:50, 18:00-19:00 いずれも八王子庭野研究室

＜学生へのメッセージ＞

まじめに予習・復習をやり、授業中の発表にも積極的に参加するよう期待する。辞典は毎回必ず持参すること。

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