文献調査法（Chemical Information Retrieval）[3G71]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

「化学情報」の調査法を概説するが、特にインターネットを利用する情報ツール（電子ジャーナル、特許、その他データベースとその検索ツール）を講義中に利用させて説明し、理解させるとともに使えるようにすること。　ケミカルアブストラクツの概要についても理解させ、書籍での利用もできるようにすること。

＜授業計画＞

１．化学情報の重要性と種類　　　　　　　　　　　　　　　　　　4/9
２．一次情報（原著情報）　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 4/16
３．一次情報（電子ジャーナル　J-Stage） 4/23
４．一次情報（特許情報） 4/30
５．三次情報（参考図書） 5/7
６．７．検索ツール（J-Dream）　　　　　　　　　　　　　　　 　5/14、5/21
８．検索ツール（STN　Easy） 5/28
９.１０. その他のデータベースとツール　　　　　　　　　　　　 6/4、6/11
１１.１２．二次情報（ケミカルアブストラクツ）　　　　　　　　 6/18、6/25
１３．まとめ 　 7/2

＜成績評価方法及び水準＞

講義時の演習の成績、期末テストの成績を各々50：50の比重で配点して総合評点が60点以上を合格とする。

＜教科書＞

「インターネット時代の化学文献とデータベースの活用法」　時実象一著　（株）化学同人　ISBN4-7598-0916-3
2000円

＜参考書＞

「第四版化学文献の調べ方」　（株）化学同人　ISBN4-7598-0285-1　2000円

＜オフィスアワー＞

講義終了後に教室で受け付ける。

＜学生へのメッセージ＞

ネット検索演習をふんだんに入れて講義する。

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