△教育の思想（Thoughts of Education）[4C04]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

教育を学校教育だけでなく生涯教育という視点からも考え、どのような子ども観や教育観が発展してきたのかについて考えていく。子どもからおとなまですべての人びとの教育権・学習権の実現をめぐる教育思想について考えることによって、現代社会における教育の課題について理解を深めることを目標としたい。

＜授業計画＞

１．教育思想とは　
2−3．子どもの発見と子ども観の発展
4−5．近代社会と教育思想
6−7．子どもの権利と教育思想
8−9．日本における戦前と戦後教育
10−12．生涯学習社会における教育
13．まとめ

＜成績評価方法及び水準＞

授業への出席を前提とし、講義内容に関連した小レポート（20％）、学期末のテスト（80％）から判断し60点以上の者に単位を認める。

＜オフィスアワー＞

授業開始前後 教室または講師室

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