○Basic Reading Skills II[4416]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

この授業では、学生の英語運用能力を４技能（listening・speaking・reading・writing）すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標としている。授業では、主として英語で読む活動に重点をおく。特に、BRS I で習得したリーディングスキルを活用してテキストの内容を理解することはもちろん、そこから自身の議論や主張を展開させるための分析的な読解へと発展させる活動を行い、Critical Thinking の養成を目指す。

＜授業計画＞

BRS I で学習したことを踏まえて英字新聞など様々なテーマの文章をロジックの展開を意識して読む訓練をする。その際、口頭及び筆記の両方で要約する訓練も合わせて行う。

＜成績評価方法及び水準＞

定期テストで60点を超えること。また、60点に満たない場合でも確認テスト、中間テスト、課題の提出などにより進展が見られれば考慮する場合もある。ただし、状況により定期テストの代りに課題の提出を求めることもある。その場合、課題は全体評価率の50％を占める。

＜教科書＞

こちらでプリントを用意します。

＜オフィスアワー＞

木曜日14:20〜40

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