○Basic Writing Skills I[6256]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

この授業では、学生の英語運用能力を４技能（listening・speaking・reading・writing）すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標としている。授業では、主として英語を書く活動に重点をおき、トピックセンテンス・その内容を指示する文・結論づける文、などから構成されるパラグラフ・レベルの英語が書けるようになることを目指す。また、モデルとなる文章を読むことや、自身および他者の書いた英語をチェックする過程を経て、基礎から応用まで幅広く英語の文法・語彙・語法などを習得することも望まれる。

＜授業計画＞

『技術英語』
Chapter 1(基本動詞１）Chapter 2（基本動詞２）、Chapter 3（基本動詞３）、Chapter 4 （基本演算に関する表現１）、Chapter 5（基本演算に関する表現２）、Chapter 6 （分数に関する表現）、Chapter 7（比較についての表現）、Chapter 8（位置関係を表す表現）
『TOEIC』
Chapter 1〜Chapter 8
（その双方を原則的に１時間に１Chapterの割合で進めていき、途中で進度調整や特別活動を含む予定。）

＜成績評価方法及び水準＞

定期試験結果約70％、課題状況（授業内課題and/or授業外課題）約30％で計算する。60点以上を合格とする。なお、当然のことながら規定の出席時数を満たすことを条件とする。

＜教科書＞

篠田義明『A Shorter Course in Technical English』（南雲堂）
片野田浩子、W. R. ロレンズ『A Shorter Course in TOEIC TEST Listening』（南雲堂）

＜参考書＞

必要な場合には授業時に提示する。

＜オフィスアワー＞

毎週土曜日授業前・授業後

＜学生へのメッセージ＞

十分な準備をして授業中に真剣な取り組みをしてほしいと思います。できるかぎり多くの授業に出席することを希望しています。

＜参考ホームページアドレス＞

moonlight_thousand@yahoo.co.jp

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