○環境分析実験（Environmental Analytical Laboratory）[5260]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

はじめに分析に必要な基礎測定を学ぶ。その後、6テーマの実験を行い、環境分析に冠する測定法の理解を深める。実験の途中の段階で、公害防止管理者試験の重要なテーマである水質と大気について詳しく勉強し、実際の実験廃水処理施設を見学する。

＜授業計画＞

最初に分析実験で必要な質量、容積、試料の調整法を基礎として勉強を行い、その後、下記に掲げる環境になじみの深い溶存酸素、有機物、ｐH、窒素酸化物などの実験をとうして環境の本質に迫る。
実験終了後、翌週にレポートを提出する。さらに公害防止管理者の重要なテーマである水質、大気の勉強と実験廃水処理施設見学を行う。
　A 基本操作
　　A-1 容量測定の取り扱い
　　A-2 質量測定の取り扱い
　　A-3 試薬の調整
　B キレート滴定法による水の硬度測定
　C ウインクラーアジ化ナトリウム変法による溶存酸素の定量
　D 過マンガン酸カリウム消費量による環境水中有機物の定量
　E 河川の陰イオン界面活性剤の定量
　F 排気ガス吸収液および雨水ｐHの測定
　G ザルツマン法による排気ガスおよび雨水中の窒素酸化物の定量
　　

＜成績評価方法及び水準＞

各テーマについて測定し、実験レポートがすべて受理されている必要がある。採点は、全レポートの平均点を80点分とし、期末試験による結果を20点分とする。これられ加算して60点以上が合格である。
実験であるため実験精度が重要な因子となる。

＜教科書＞

2007年度「環境分析実験テキスト」（環境化学工学科　実験担当者編）（生協で販売）

＜参考書＞

公害防止管理者　「水質編」、「大気編」（東京教育情報センター）
日本化学会編：「分析化学便覧」（丸善）

＜オフィスアワー＞

簡単なことは実験中に質問せよ。その他は個別に約束をとること。

＜学生へのメッセージ＞

実験は自分で操作して結果を出す大切な授業である。ぜひ興味を持っていただきたい。それには実験前に予習をしておくことが大切である。実験テキストを何回も読み、測定に関して十分理解してから、取り掛かることが大切である。レポートはその日の内に仕上げることを勧める。提出前日では時間的余裕が無く、納得のいくレポートに仕上げることが難い。

＜備考＞

事前レポート（目的、実験方法、理論）まで書いて実験前に提出すること。
実験に関する試験を行います。

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