○Basic Writing Skills II[1462]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

この授業では、学生の英語運用能力を４技能（listening・speaking・reading・writing）すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標としている。授業では、主として英語を書く活動に重点をおき、BRW I で習得したライティングスキルを強化しながら、それを発展させ、描写文や説明文、論証文などのスタイルの文章が書けるようにする。さらに、パラグラフ・ライティングの構成法を確実に習得し、実践的なライティング・コミュニケーション能力の養成を目指す。

＜授業計画＞

この授業では、Basic Writing Skills I の内容をふまえながら、さまざまなパラグラフ・ライティングを行う。具体的には、listing, reasons and examples, opinionsなどのパラグラフを扱う。自分の主張に説得力を持たせて論証するために、理由や具体例を挙げてパラグラフを書けるようになることを目指す。また余裕があれば、英文の手紙についても説明する予定である。文法事項についても引き続き基本事項を復習しながら授業を進める。

＜成績評価方法及び水準＞

３回のパラグラフ・ライティングを60%、学期末レポートを20%、授業内に求める課題を20%として計算する。合計点60点以上を合格とする。試験は実施しない。

＜教科書＞

Ann Hogue, First Steps in Academic Writing (Longman)
適宜プリントも配布。

＜参考書＞

『新編英和活用大辞典』（研究社）

＜オフィスアワー＞

授業の前後。授業後には必ず質問の時間を設ける。

＜学生へのメッセージ＞

臆することなく英作文に取り組んでください。

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