○Basic Writing Skills II[2256]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

この授業では、学生の英語運用能力を４技能（listening・speaking・reading・writing）すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標としている。授業では、主として英語を書く活動に重点をおき、BRW I で習得したライティングスキルを強化しながら、それを発展させ、描写文や説明文、論証文などのスタイルの文章が書けるようにする。さらに、パラグラフ・ライティングの構成法を確実に習得し、実践的なライティング・コミュニケーション能力の養成を目指す。

＜授業計画＞

第1回　　　前期テスト答案返却解説
及び"How I Spent My Summer Vacation"　英文作成
第2〜3回　　Unit 7 Instructions 課題１
第4〜5回　　Unit 8 Chronological Order　課題２
第6〜7回　　Unit 9 Cause & Effect課題8　３
第8〜9回　　Unit10 Process　及び新聞記事やメールなどの英文紹介
第10〜11回　Unit11 Explanation（１）課題４
第12〜13回　Unit12 Definition　課題５
第14回　　　Unit13 Explanation（２）General Review

☆進度は一応の目安として受講者の反応を見ながら調整する予定。

＜成績評価方法及び水準＞

期末テスト（50点）と課題英文５回分（各20点　100点）　合計150点で、おおむね６０％以上を合格とする。 ボーダーの場合は、諸般の事情を勘案することもある。
出席が３分の２に満たない場合は、「履修」を認めない。したがって試験の受験を認めないし、不合格扱いとなる。

＜教科書＞

Yumiko Ishitani, Emma Andrews著　Skills for Better Writing 南雲堂

＜参考書＞

『英語便利辞典』小学館
中型のpaper dictionary または電子辞典
高校で使用した英文法参考書・問題集

＜オフィスアワー＞

＜オフィスアワー＞
八王子校舎講師室　火曜日　12:40-13:00　

＜学生へのメッセージ＞

英文を書くには　「英語そのものの力」を向上させることと「内容」を充実させる必要があります。
英語でメールのやり取りをするなど、機会を見て英語で表現する練習をしてみてください。

このページの著作権は学校法人工学院大学が有しています。 Copyright(c)2007 Kogakuin University. All Rights Reserved.