○Basic Reading Skills I[3302]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

この授業では、学生の英語運用能力を４技能（listening・speaking・reading・writing）すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標としている。授業では、主として英語で読む活動に重点をおく。スキャニングやスキミング、トピックの把握などの練習を通して、読んでいる文章のトピックを見つけ、それを支持する文を理解し、結論へたどりつく、リーディングプロセスの習得を目指す。また、このような活動を通して、基礎から応用まで幅広く英語の文法や語彙を習得することも望まれる。

＜授業計画＞

この授業では速読と精読の両方の観点から読解力をあげていくことを目標とします。まず、精読という観点から、何回か科学論文等のまとまった内容のある読み物を宿題として渡します。その際、辞書を使っていいので、丁寧に読んでくることが求められます。授業では文や段落の構成を学んでいきます。
　次に、速読という観点から、映画のスクリプト等を用います。映画を観ながら、場面場面を確認して読解を進めて行くため、英文の理解も早く、また覚えた英文が頭に残りやすいという利点もあります。また、DVDで字幕を英語にして観ることで、速読の練習にもなるし、耳からも英語を理解することができます。最近は、「資格のための英語」習得が目指される傾向にありますが、この授業では、映画の中の味わい深い英語のセリフを、みんなと学びあっていきたいと思います。目に見える評価などより、目に見えないものに大きな価値があることが認識できると思います。実力をあげることも大事ですが、まずは英語をさまざまな角度から楽しみましょう。「好きこそ物の上手なれ」です。

＜成績評価方法及び水準＞

原則として定期試験で最終成績を評価し、６０点以上の者に単位を認めます。

＜教科書＞

映画でジャパニーズ　窪田 守弘（編）：南雲堂フェニックス

＜参考書＞

授業で必要に応じて紹介していきます。

＜オフィスアワー＞

12:00 p.m. 〜 18:30 p.m.

＜学生へのメッセージ＞

「わかるまでやる」- この精神でいきましょう！

＜備考＞

分からないところは、遠慮なく質問してください。

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