△教職総合演習（Seminar on Teaching）[9373]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

　今を生きる子ども・青年の気持ちに寄り添い、彼らの自立と発達の課題に応える教育実践を進めるためには、この時代の諸課題を総合的にとらえ、それを教育内容・教育方法改善に資する力が求められている。
　そこで、この時代の諸課題の中から、各自の問題関心に基づいたテーマを設定して調査研究を行い、報告書を作成し、発表を行い、討議する力をつけることを目指す。

＜授業計画＞

１．「教職総合演習」のねらいと進め方
２．教育をめぐる諸課題の検討
３．調査・研究テーマの設定
４．調査・研究
５．中間発表会
６．最終報告書の作成

＜成績評価方法及び水準＞

授業への出席と毎回のミニレポート、中間発表・討議と最終報告書の作成を総合して評価する。評価は前者を6割、後者を4割とする。

＜教科書＞

特に使用しない

＜参考書＞

授業中に適宜指示する。

＜オフィスアワー＞

E-mail（s.takesan@nifty.com）で対応する。

＜学生へのメッセージ＞

教育をめぐってどのような課題があり、教育実践を切り拓くためには、どのような研究テーマを設定したらよいかを考えておいて欲しい。今日の諸課題に広く目配りするためにも、新聞を毎日読む習慣を身につけて欲しい。

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