○特別活動の研究（Study of Special Activities）[9341]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

特別活動の内容、目標などについて理解を深めることを目的とし、また、現代社会における子どもをとりまく環境の変化とのかかわりや学校現場での課題などについて取り上げ、特別活動の教育的意義について考察し、実践力へとつなげていくことを目的としたい。

＜授業計画＞

1．特別活動とは
２．特別活動の内容
３−４．特別活動の目標
５．特別活動の変遷
６−８．子どもをめぐる問題と特別活動の意義
９．特別活動と教師
10．学級活動・ホームルーム活動
11．生徒会活動
12．学校行事
13．まとめ

＜成績評価方法及び水準＞

授業への出席を前提とし、講義内容に関連した小レポート（20％）、学期末の試験（80％）から判断し60点以上の者に単位を認める。

＜教科書＞

特に指定しない。

＜参考書＞

必要に応じて紹介する。

＜オフィスアワー＞

授業の開始前後、教室または講師室で。

＜学生へのメッセージ＞

これまで自分がうけてきた学校教育について自ら考えてみてください。

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