○Introduction to Communicative English I[1211]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

The aim of this course is to improve the students’ general knowledge and abilities to use English across the four skills: listening, speaking, reading and writing. While there will be some reading (primarily for modeling language patterns and for establishing the class’s general knowledge of a topic that will serve as discussion content) and writing (to reinforce grammatical formations and vocabulary), “Introduction to Communicative English II” will focus on developing the students’ oral/aural skills in the following areas: intercultural communication (critical thinking applied to cross-cultural communication), discussion of social issues, problem solving/working in English, forming a hodological map of the target language.

＜授業計画＞

第１回は、自己紹介とオリエンテーション。
２回目以降は、ディクテーションを通じて、リスニングを徹底的に強化していく。
授業速度は、理解度を確認しつつ、必要に応じて調整する予定である。

＜成績評価方法及び水準＞

テスト、課題提出、出席、小テストなどを総合して評価する。

＜教科書＞

特に指定しない。

＜参考書＞

随時、指示する。

＜オフィスアワー＞

月曜日　16:20-16:50 講師室

＜学生へのメッセージ＞

英語でのコミュニケーションをとるのに、まず必要なのはリスニング力です。それがなければあいづちさえ打てません。まずは、リスニング力を鍛えましょう。それには、何より聞き慣れることが肝心です。日頃から英語に触れるようにしてください。好きなジャンルのものでいいんです。というよりそれがいいのです。映画でも音楽でもスポーツでも、自分の心が求めるものをどんどん探してくださいね。

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