△計算機化学（Computer Chemistry）[1B11]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

計算機を用いて、何かを計算する際には、計算機言語をマスターする必要がある。コンピューターの長足の進歩に伴い、化学の分野でも、計算機を用いた計算機実験の重要性が高まってきている。言語として、現在一般的な言語であるC++の初歩を習得すると共に、分子動力学シミュレーションの初歩を学ぶ。

＜授業計画＞

第１週：（１）授業計画の説明、
　　　 （２）各自のコンピューター上にコンパイルするC++ソースプログラムの説明、
　　　 （３）C++教科書第１章「はじめての1歩」、
　　　 （４）第1回レポート課題の出題。
第２週：教科書（以下略）　第2章「C++の基本」。
第３週：第３章「変数」。
第４週：（１）第４章「式と演算子」、（２）乱数。
第５週：（１）第５章「場合に応じた処理」、（３）乱数の応用（モンテカルロ法）としてのビンゴの実施。
第６週：（１）第６章「何度も繰り返す」、（２）第１回試験。
第７週：（１）第１６章「ファイルの入出力」。
第８週：（１）第７章「関数」、（２）材料設計を視野に入れた分子動力学シミュレーション（MD)の概要。
第９週：（１）第８章「ポインタ」、（２）分子間ポテンシャルと力、（３）第2回レポート課題の出題。
第１０週：（１）第2回試験、（２）MDによる構造の求め方。
第１１週：（１）第９章「配列」、（２）MDによる熱力学量の求め方。
第１２週：MDによる動的性質の求め方。
第１３章：第３回試験。

＜成績評価方法及び水準＞

2回のレポート提出(各10点、１５点満点）と3回の試験（各２０、２５，３０点満点）の合計が６０点以上を合格とする。原則として、追試験は行わない。

＜教科書＞

高橋　麻奈　著　「やさしいC++　第２版」ソフトバンク社

＜参考書＞

岡田　勲、大澤　映二　編「分子シミュレーション入門」海文堂

＜オフィスアワー＞

授業時間後に質問、要望に応じる。また、e-mailによる質問、要望に応じる。

＜学生へのメッセージ＞

（１）社会が技術者に要求している「技術者倫理」を日ごろの学習を通じても身につけてもらいたい。具体的に、身近な例でいえば、レポートにおいても、他人のものを写すなどのことは、厳に戒めてもらいたい。このような行為は、現在、社会で問題になっている、技術者の偽装行為や論文捏造などにも繋がってくる。
（２）化学の分野でも、初歩的な、数学、物理学は極めて大切であることを認識してもらいたい。
（３）特に、この授業の性質上、学習に役立つので、できるだけ、個人でも、ネット機能を有したパソコンを持つようにしてもらいたい。

＜備考＞

一般の通知、レポート課題の補足説明、試験結果の講評、発表などには、e-mailを最大限利用するので、週に、少なくとも１，２度は、見てもらいたい。これを、見ないで、「知らなかった」ということのないようにしてもらいたい。

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