2005年度工学院大学 第1部建築学科 環境建築コース

TOEICの英語研究I(Preparation Studies for TOEIC I)[1433]

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2単位
澤田 剛 非常勤講師

最終更新日 : 2005/05/25

<授業のねらい及び具体的な達成目標>
TOEIC( Test of English for International Communication ) のねらいは、日常生活やビジネスの現場で、コミュニケーション・スキルとして必要な英語能力を測定することにある。本授業はそのTOEICの受験対策をまず主眼としているが、リスニング・テストやペーパー・テストの実践や重要語彙・必須文法などの学習を通じて「読み・書き・聞く」英語力そのものを高めていくことも目標にしている。TOEICにはその問題の形式、題材、語彙、文法などそれなりの特徴や出題傾向もあるので、授業内でのドリル実践によってTOEIC問題に慣れておくことが受験対策の鍵となる。本授業で学習し積み重ねたものに、さらに各自がひとりひとり英語力を養成することが求められる。英語学習においては、特に「持続は力」となる。
第1回目の授業時に Placement Test を実施、その試験結果により「I」と「II」の2クラスに分ける。目標スコアは「I」「II」ともに400点台を目指すが、「II」は500点台以上をも視野に入れる。
なお、TOEICの英語研究はI、またはIIのいずれかしか履修できないので注意すること。

<授業計画>
TOEICの形式に慣れてもらう為、1コマの授業でListening, Grammar, Readingを行ないます。
下記のテキストを使って、TOEICと同形式の問題を、毎回の授業で実践してもらった後、解説を行います。さらに、毎学期数回のミニテストや、別教材を使っての学習も随時おこないます。

初回     ガイダンス
二回目以降  問題演習 解説 (数回のミニテスト)
最終回    模擬テスト
 

<成績評価方法及び水準>
ミニテスト、授業参加度、課題提出、授業時間内の模擬テスト、TOEICテストを総合的に評価します。
60点以上を合格とします。

<教科書>
『TOEICテスト450点攻略本 CD付き』旺文社、2003年。

<参考書>
授業時に適宜紹介します。

<オフィスアワー>
月曜日 16:30-17:00

<学生へのメッセージ>
英語力を高めることは、就職に有利であるばかりでなく、自分の世界を広げるのにもとても役立ちます。TOEICの勉強で英語力を高め、好きなテーマの文章やサイトを片っ端から読み漁って下さい。一生の宝になりますよ。

 

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