○電気工学序論（Introduction to Electrical Engineering）[5110]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

　高校までの学習内容は，学生の一人一人について千差万別であり，工学やその大切な一部である電気工学に関する知識や心構えが十分にあるとはいえない。また，電気工学科に入学した諸君の全員が第一希望で電気工学科を選んだとも限らない。このような実態・状況を踏まえたこの講義の目的は，まず電気系の学問体系に興味を持って貰い，これからの学習に必要な心構えを示すことである。具体的には，電気工学科に入学したメリットを示して電気工学科に入学した喜びと自信を持って貰うこと，電気工学を学んだ先人の活動例を示して，未知の領域への柔軟な対応力を持つ意識を育てること，広義の電気系の産業を示して，就職・進学に備える心構えを持って貰うことなどである。
　その上で，電気工学科やその周辺の電気系学科(電子工学科と情報工学科)のカリキュラムの体系を理解し，各自の興味や将来計画に応じた学習計画を個人別に具体的に作成することを通じて，４年間の大学生活を有意義に過ごすことができるような指導と助言を行う。
　達成目標は，個人個人の興味と(自分自身で考えている)能力に応じた，無理がなく積極的な学習計画ができ，これを状況の変化に応じて変更する術を身につけることである。

＜授業計画＞

１．電気工学科に入学して
　　　大学での学習とはどんなものか
　　　学修の心構え
　　　工学とは何か　目的を持った自然科学系の学問
　　　　　人間生活への貢献が目的　手法はきわめて柔軟だが論理はいつも必要
　　　　　良い工学者になるには　物理・国語・数学が重要　これからは英語も
　　　電気工学者の利点と電気工学の魅力　

２．工学院大学での学習のシステム
　　　講義・実験・演習・輪講・卒論
　　　　講義科目の分類と卒業条件　必修，資格取得上の必修，必履修，選択必修，選択
　　　卒業の条件と途中の関門 ３年次科目履修条件(八王子関門)，卒論着手条件，卒業条件
　　　必修科目を落とすとどうなるか　まず必修科目だけの４年分の時間割を作る
　　　資格の取得　取りたい資格に必要な科目は必修と考えて時間割にプラスする
　　　輪講・卒論と大学院への進学
　　　インターンシップと就職活動
　　　学習以外の諸活動との関係
　　　個人の学習計画の重要性
　　　　アンハッピーな脱落者はどのようにして発生するか
　　　　どうせ『脱落』するなら早めに，ハッピーな『脱落者』に

３．電気工学の体系と電気工学科の標準カリキュラム　I
　　　数学と物理学系　道具としての数学と理学としての数学は全く違う
　　　　道具としての数学，計算機およびシミュレーション
　　　物理学は自然科学系全体の基礎　工学的センスの基としての重要性
　　　　　論理の展開と言葉の重要性　論理表現としての国語(英語)の重要性

４．電気工学の体系と電気工学科の標準カリキュラム II
　　　数学と回路理論・線形系理論
　　 　見えないもの(五官で感じないもの)を扱う能力　広すぎる世界の表現　dBの世界

５．電気工学の体系と電気工学科の標準カリキュラム III
　　　計測・制御・エレクトロニクスの世界
　　思いのままに操る技術　役に立つ電気・電子工学の代表　実験の重要性

６．７．個別時間割の設計 Ｉ
　　　楽観的時間割の作成　履修計画のあるものは全部合格すると仮定
　　　悲観的シミュレーション　複数の苦手な必修科目が全部不合格になったと仮定
　　　現実的な見通し　科目別の合格率を合理的に仮定してのシミュレーション
　　　　科目別の内容は工学院大学電気工学科のページ
　　　　　http://www.kogakuin.ac.jp/gakka/1c1/index.html
　　　　からシラバス(授業計画)でチェックして，各自の合格率を推定すること
　　　　必修の議論がすんだら，資格上の必修，選択必修についても行うこと
　　　必修・資格上の必修は安全側の仮定として次年度に取れるように設計
　　　　現実には，いくつかの科目は再履修クラスができるがこれには期待しないで
　　　　　また，自学科，自コース，自クラス以外の講義等を履修できることもある
　　　　　履修できなくても，条件付きで『重複履修』が認められることもあるが，
　　　　　これらの例外的ルールは廃止されると考えること
　　　2006年度からの新体制で，後年の単位取得はより困難になるから計画は慎重に
　　　選択必修，選択科目ははじめから歩留りを考えて履修設計すること

８．電気工学の体系と電気工学科の標準カリキュラム IV
　　　エネルギー・機器　古典的電気工学の中心であるとともにまだ発展する基幹分野
　　　　21世紀に花開く数少ない新技術としての超電導応用(超高速鉄道)など

９．電子工学・情報工学の世界
　　　姉妹学科との関連　違いと連携の重要性

10．電気系の産業と卒業後の進路
　　　広義の電気系産業と狭義の電気産業
　　　就職活動の概要と就職支援センター・就職課の活用
　　　　電気系なかでも電気工学科に求人が多い理由
　　　　　多いことは必ずしも希望する企業等に入りやすいことを意味しない
　　　　自由応募と大学推薦
　　　　　学科推薦と教員推薦
　　　　望まれる人材とインターンシップ
　　　　　自分の価値を高めておくことが不可欠　３年生の特別講義の活用活用

11．大学院電気・電子工学専攻と情報学専攻
　　　時代の趨勢から見た大学院の価値
　　　　大学院志望者に対する優遇
　　　　　輪講・卒論の優先配属
　　　　　成績優秀者に対する大学院学費援助(奨学金)制度
　　　 大学院への入学のルール

＜成績評価方法及び水準＞

　理解度などを知るために随時行う簡単なテスト(合計で20点)，12．13．で作成した個別時間割とその説明書(50点)及び期末試験(30点)の合計で成績を評価する。電気工学序論自体は学問体系の一部ではなく，客観的な到達目標とそれを検証する評価にはなじまないので，各自の問題意識やそれに基づく学習計画をどこまで具体的に考慮し作成したかなどを評価する。出席をせず，計画作成作業に加わらないと単位は取得できないが，「出席点」などは当然のことながら与えないから，自分自身のためにも具体的学習計画作成の作業は熱心に行うことが要求される。

＜教科書＞

　なし(不要)。必要に応じてその都度資料・作業シート等を配布する。

＜参考書＞

なし(不要)。

＜オフィスアワー＞

　担当者は新宿が本務地であるため，定期的にオフィスアワーを八王子で確保することはできない。個人的な相談ごとがあれば，授業の前後や事前にメール sone@cc.kogakuin.ac.jp 等で相談の日時や場所を約束してほしい。

＜学生へのメッセージ＞

　まずは電気工学科への入学おめでとう。電気に入って良かった，と思ってもらうことが第一の目的，不安が少なくなる(本当は無くなると良いのだが)のが第二の目的，もともとしっかりした理由で電気を選んだ諸君には，前途がよりよく見えるようになるのもこの講義の目的です。遅刻しないで，良く聴いてください。予習は不要ですが，復習はしっかりやってください。　

＜参考ホームページアドレス＞

www.ns.kogakuin.ac.jp/~wwc1040/

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