○総合英語ＩＩ（English II）[3212]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

英語で書かれた文章を題材に、精読、速読等英文読解力を強化し、かつ自分の理解、意見、解釈を英語で表現できるようになることを目指す。

＜授業計画＞

第1週　ガイダンス：授業方法、評価方法、テキスト等の説明
第2週　Lesson 1　Language
第3週　前回の続き there is 構文など
第4週 Lesson 2　Food
第5週　前回の続き 比較級など
第6週 Lesson 3　Education
第7週 前回の続き 接続詞など
第8週 前期前半の進度調整、中間テスト
第9週 Lesson 4　Fashion
第10週 前回の続き　受身構文など
第11週 Lesson 5 　Superstition
第12週 前回の続き　同格のthatなど
第13週 Lesson 6 　Animals
第14週 前回の続き　分詞など
第15週 Lesson 7 　Health
第16週 前回の続き　分詞構文など
第17週 Lesson 8 　Proverbs
第18週 前回の続き　仮定法など
第19週 Lesson 9 　Science
第20週 前回の続き　呼応表現など
第21週 後期前半のまとめ、中間テスト
第22週 Lesson 10　Sports
第23週 前回の続き　allの用法など
第24週 Lesson 11　Religion
第25週 前回の続き　動名詞構文など
第26週 Lesson 12　Laughter

＜成績評価方法及び水準＞

定期試験で最終成績を評価する。平均点が６０点以上の者に単位を認める。なお、前期定期試験の点数が60点未満のものにはレポート提出を認め、内容が相当と判断される場合、前期点数を60点に換算し、後期試験でも60点を満たせば単位を認める。

＜教科書＞

『Eye-opening Facts』岡野圭壹 他（朝日出版社）

＜参考書＞

『学辞郎』（アルク）、その他授業時に指示する。

＜オフィスアワー＞

授業終了後10分間、当該教室で。

＜学生へのメッセージ＞

辞書引きの予習を前提として進めます。テキストは、現代社会の様々な事柄を扱っており、文法力・語彙力をつけるのにもよい教材となっています。ＴＯＥＩＣ対策にも役立つことでしょう。

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