△計算機化学（Computer Chemistry）[1275]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

　計算機の長足の進歩により、分子シミュレーションによる物性測定、材料設計が可能となってきて、今後ますます重要になってくる。それには、分子動力学シミュレーションが最も有力なので、それを行う手段として、計算言語のC++の初歩をマスターする。これは、他の計算一般全てに役立つ手段である。

＜授業計画＞

第１週：（１）授業計画の説明、
　　　　（２）教科書第１章「はじめての１歩」、
　　　　（３）各自のコンピュータにコンパイルするC++ソースプログラムファイルの配布、
　　　　（４）第１回レポート課題の出題。
第２週 教科書（以下略）第２章「C++の基本」。
第３週　第３章「変数」。
第４週　（１）第４章「式と演算子」、（２）乱数とモンテカルロ法。
第５週　（１）第５章「場合に応じた処理」、（２）モンテカルロ法、（３）ビンゴ、
　　　　　（４）第２回レポート課題の出題。
第６週　（１）第６章「何度も繰り返す」、（２）グラフの描き方。
第７週　（１）第１６章「ファイルの入出力」。
第８週　（１）第７章「関数」、（２）材料設計を視野に入れた分子動力学シミュレーション（MD)。
第９週　（１）第８章「ポインタ」、（２）ポテンシャルと力の関係、
　　　　　（３）第３回レポート課題の出題。
第１０週（１）第１回試験、（２）前回レポートの追加説明、（３）MDによる構造の求め方。
第１１週（１）第９章「配列」、（２）MDによる熱力学量の求め方。
第１２週（１）MDによる動的性質の求め方。
第１３週（１）第２回試験。

＜成績評価方法及び水準＞

３回のレポート提出（各１０点、２０点、２０点）と２回の試験（各２５点）の合計が６０点以上を合格とする。

＜教科書＞

高橋　麻奈　著「やさしいC++　第２版」ソフトバンク社

＜参考書＞

岡田　勲、大澤　映二　編「分子シミュレーション入門」海文堂

＜オフィスアワー＞

非常勤なので、授業時間後に、質問等に応じる。その他に、e-mail による質問、要望に応じる。

＜学生へのメッセージ＞

特に、計算言語は、自分で、レポート課題などを、コンピュータに向かってプログラムを打ち込んで、誤りを何度も繰り返しながら、習得することが大切である。計算言語学習達成のためには、授業を聞くことは、１つの手段であり、十分条件ではないことを、理解してもらいたい。

＜備考＞

一般の通知、レポートの注意、試験結果の解説、発表などには、e-mailも使用するので、頻繁（週に２度以上）に見られたい。

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