○総合英語ＩＩ（English II）[3210]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

英語で書かれた文章を題材に、精読、速読等英文読解力を強化し、かつ自分の理解、意見、解釈を英語で表現できるようになることを目指す。

＜授業計画＞

毎回の授業で、クイズ（単語あるいは読解）と、テキストや新聞、雑誌（"New York Times," "San Francisco Chronicle," "Vogue," etc.) から、英語で書かれた時事、文化、音楽に関する文章のリーディングを行う。
学期中に、個人プレゼンテーションやグループ発表も行う。

詳細は、各期第一回目の授業で指示。

＜成績評価方法及び水準＞

１．授業への出席。（遅刻および早退2回で欠席1回と見なす。）
２．下記項目の合計が 60 %以上の者に単位を認める。但し、不正行為などが発覚した際は、単位を与えない。
・前期テストの成績 (100 点満点)　　= 30 %
・後期テスト（またはレポート）の成績 (100 点満点) 　= 30 %
・単語／読解Quizの成績　　　= 20 %
・グループ発表（ピア・レビューを含む）　= 15 %
・授業への参加態度、貢献　　= 5 %

＜教科書＞

Reading Compass -- An Interactive Approach to Reading English
＜リーディング・スキル養成講座＞
田近 裕子・Anne C. Ihata（編著） ピアソン・エデュケーション

＜参考書＞

授業には英英辞書を持参すること。推薦辞書は以下の通り。
【英英辞書】
・Oxford Advanced Learner's Dictionary (Oxford University Press)
・Longman Dictionary of Contemporary English (Longman)

＜オフィスアワー＞

水曜日の昼休み、講師室。

＜学生へのメッセージ＞

授業時間を有効に活用してください。授業以外でも、常に英語に触れる環境を作り、日本語を介さず、英語でものを考えられるように訓練しましょう。

＜備考＞

授業は、原則的に英語で行う。

このページの著作権は学校法人工学院大学が有しています。 Copyright(c)2005 Kogakuin University. All Rights Reserved.