△フランス語Ｉ（French I）[6232]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

テキストの講読と問題練習を通して、フランス語学習の基礎となる初級文法の知識と基本的な会話表現を修得する。「実用フランス語技能検定試験（仏検）」５級合格程度以上の学力を身につけることを具体的な達成目標とする。

＜授業計画＞

※以下は一応の学習スケジュールであるが、授業は学生の理解度を確認しながら進めるので、必ずしも予定通りに運ぶとは限らない。また、教科書により内容に多少の異同はありうる。

第１週　ガイダンス
第２週　フランス語の発音
第３週　名詞の性と数、不定冠詞と定冠詞、主語人称代名詞
第４週　動詞 avoir の直説法現在、非人称構文 il y a
第５週　動詞 etre の直説法現在、部分冠詞、疑問文の作り方/答え方
第６週　否定文の作り方、否定冠詞、否定疑問文、形容詞の性と数
第７週　〜er 動詞の直説法現在、指示形容詞、所有形容詞
第８週　直接目的補語人称代名詞、人称代名詞強勢形、疑問形容詞
第９週　〜ir 動詞の直説法現在、前置詞と定冠詞の縮約、動詞 aller と venir の直説法現在
第１０週　近接未来と近接過去、命令形、否定表現
第１１週　性数変化のない疑問代名詞、疑問副詞、不定代名詞 on
第１２週　性数変化のない指示代名詞、関係代名詞 qui, que, dont
第１３週　過去分詞、直説法複合過去、間接目的補語人称代名詞
第１４週　形容詞・副詞の比較級と最上級
第１５週　非人称構文、直説法半過去
第１６週　直説法大過去、複合時制における直接目的補語との過去分詞の一致
第１７週　直説法単純未来
第１８週　直説法前未来、受動態
第１９週　代名動詞
第２０週　中性代名詞 en, y
第２１週　現在分詞、ジェロンディフ、強調構文
第２２週　関係代名詞 前置詞+qui, ou、性数変化のある疑問代名詞
第２３週　条件法現在
第２４週　条件法過去、条件節の独立的用法
第２５週　接続法現在
第２６週　接続法過去

＜成績評価方法及び水準＞

期末試験２回の成績７０％、受講態度（４段階に点数化）３０％を目安に総合的に評価し、６０点以上を合格とする。なお、後期末試験の成績には得点を1.2倍して重みをつける。

＜教科書＞

中山眞彦・杉山利恵子『ミニ・ボンジュール・パリ』（白水社）

＜参考書＞

開講時に紹介する。

＜オフィスアワー＞

授業直後、また電子メール（アドレスはガイダンス時に知らせる）で随時受け付ける。必要があれば、互いに都合の良い日時に面談時間を設ける。

＜学生へのメッセージ＞

「好きこそ物の上手なれ」、むずかしく考えず、まずフランス語を好きになってもらいたい。好きになって、どんどん自分で勉強していって欲しい。自明のことながら、勉強する以外に学力を身につける方法はない。質問は勉強している証しでもあるので大歓迎。毎回の授業に関しては、予習も大切だが、それ以上に復習が大切。復習を十分にしてもらいたい。

＜備考＞

初回の「ガイダンス」には必ず出席のこと。

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